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北一女中的「探究科學?跨科實作」課引用網路盛行的科學遊戲「史萊姆」以手動實作方式探究如何使液態酒精變成凝膠態酒精甚至固態酒精。探討其中的化學原理。圖/台北市教育局提供
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新課綱將於108學年度正式施行,強調培養學生的素養,建立孩子思考與解決事情能力,因此台北市10月28日將在市立大安高工舉辦的106年度課程博覽會,主軸即是核心素養,博覽會中將展示新課綱下的各校課程發展成果,如麗山高中獨有的「校園蜘蛛大蒐秘」、松山高中的「生物多樣性」等特色課程。

北市教育局長曾燦金表示,未來跨域的核心素養將成為主軸,因應108課綱,創新教學未來將是各校重點,翻轉學習環境,課程博覽會建構了一個親師生共學分享平台,有百校以上作為課程先鋒,領航分享,相揪各位關心教育的夥伴,了解台北高中現場的改變。

北市教育局表示,此次課程博覽會的除了邀請國教院測評中心任宗浩教授分享「素養導向的評量」外,針對校訂必修、探究與實作、多元選修三大主題課程,現場將由師生一同分享如何將知識運用到生活中,讓知識變靈活、變成可以帶得走的能力。

松山高中的3年前開設「生物多樣性」選修課,由老師帶領學生照顧被棄養的特殊流浪動物,沒有貓犬,反而是老鼠、兔子、蜥蜴等,一間教室養了30餘隻動物,由20名選修學生和生物研究社80多位學生一起照顧動物。

學生林庭伃手背上趴著一隻活體大蜘蛛,全然不怕,她說以前沒有機會和蛇、刺蝟、蜘蛛近距離接觸,加入社團讓她「大開眼界」,而手上這隻蜘蛛剛到學校還很兇,經過一年陪伴終於親人。指導老師黃詠承說,照顧動物的排泄物、餵食等需要大量人力,且全年無休,都要自主排班或帶回家照養,同時達到做生命教育、服務學習目的。

麗山高中是科學本位高中,近10年陸續發展科學特色課程,從高一基礎研究方法中學到科學素養後,高二進入專題研究,還衍生出獨有的「校園蜘蛛大蒐秘」課程;學生劉慧萱分享,她在該堂課中研究蜘蛛,發現蜘蛛結網在牆角,很難清理,因此設計創意蛛網清除工具,利用電動馬達轉動裝置將牆角蛛網捲起。

北一女中的「探究科學?跨科實作」課程,讓學生從活動中體驗探究歷程,引用網路盛行的科學遊戲「史萊姆」,以手動實作方式探究如何使液態酒精變成凝膠態酒精甚至固態酒精,進而探討其中的化學原理。

松山高中則模仿Ted,發展表達力課程,讓學生準備12分鐘短講,透過口語、影像、圖片製作簡報,再用英文上台呈現結果;學生郭霈溱表示,原有影片剪輯基礎的人可學到更多剪接技能,製作的簡報也更具美感,口語表達也更有條理。

台北市10月28日將在市立大安高工舉辦的106年度課程博覽會。圖/台北市教育局提供
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新課綱將於108學年度正式施行,強調培養學生的素養,建立孩子思考與解決事情能力,因此台北市10月28日將在市立大安高工舉辦的106年度課程博覽會。記者魏莨伊/攝影」
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松山高中的3年前開設「生物多樣性」選修課和生物研究社,由指導老師黃詠承(左)帶領學生照顧被棄養的特殊流浪動物,學生林庭伃(右)手背上趴著一隻活體大蜘蛛,笑說參加社團讓她大開眼界。記者魏莨伊/攝影
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